Percorso di educazione civica e progetto lettura
In quest'anno scolastico i bambini hanno intrapreso un percorso di educazione civica che ha avuto come filo conduttore lo sport e il suo impatto sulla salute, il benessere psicofisico, l'istruzione, lo sviluppo sociale, la parità di genere, la pace, la comunicazione, i diritti umani e l'integrazione.
Abbiamo iniziato il nostro viaggio educativo partendo da un evento significativo per la nostra comunità: la 48^ edizione delle Olimpiadi Victoria, che ha coinvolto tanti bambini della città dalla fine di agosto. Questa esperienza ci ha dato l'opportunità di esplorare il valore dello sport come momento di condivisione e crescita.
Abbiamo poi ampliato lo sguardo sulle Olimpiadi di Parigi 2024, sia nella loro edizione estiva che in quella paralimpica, i giochi Olimpici e Paralimpici continuano a rappresentare un momento di pace e di unione attorno ai tre macro valori: eccellenza, rispetto e amicizia.
Nel corso dei mesi, i bambini hanno lavorato su diversi aspetti di questi temi, arricchendo il percorso con un focus sulle emozioni, perché lo sport non è solo competizione, ma anche un potente strumento per conoscersi e comprendere gli altri.
Abbiamo anche approfondito il Manifesto della comunicazione non ostile per lo sport, per promuovere un linguaggio e un comportamento inclusivo e rispettoso dentro e fuori la scuola.
L'esperienza si è arricchita grazie alla presenza di un compagno del mondo circense, che si è unito a noi per un breve periodo ma che ci ha mostrato una prospettiva diversa sulla vita con la sua allegria e il suo spirito di condivisione. Inoltre, abbiamo accolto una nuova compagna dall'Ucraina e un bambino proveniente dalla Scozia, occasioni preziose per conoscere e sviluppare senso di accoglienza e inclusione.
Come nello sport, anche a scuola si vivono giornate ricche di emozioni, alcune piene di entusiasmo e soddisfazioni, altre più impegnative e difficili.
Ma proprio come gli atleti, impariamo giorno per giorno ad affrontare le sfide con determinazione e spirito di squadra.
Per celebrare la Giornata della Cura del 1° marzo, i bambini hanno selezionato alcune frasi dal testo di Simone Cristicchi “Abbi cura di me”, scegliendo quelle che meglio rappresentavano il concetto di prendersi cura di sé e degli altri. Successivamente, hanno dato forma alle loro riflessioni attraverso rappresentazioni grafiche, illustrando il significato che attribuivano alle parole scelte.
L’attività è stata poi raccolta in un breve video.
All'interno di questo percorso abbiamo integrato la lettura del libro "Sogni, brividi e rotelle", che ci ha permesso di riflettere su temi di equilibrio, impegno e crescita personale attraverso la storia del rollersport:
L’equilibrio. Lo devi sentire. Nei piedi e nelle gambe. Addosso e dentro di te. Osserva. Cerca. Studia. Immagina
di volare, sopra le nuvole. Muoviti sicuro. Forte. Lieve. Stendi le braccia, come fossero ali. Agitale. Prendi forza.
Avanza. E guarda avanti, sempre.
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