Classe a colori partecipa al Global Junior Challenge 2017

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Le classi raccontano le buone pratiche dell'Istituto Comprensivo Frosinone 4 alla Città Educativa di Roma

Città Educativa di Roma sabato 8 ottobre, 9.30 - 13.30 LE BUONE PRATICHE DI INNOVAZIONE NELLA DIDATTICA Mostra dei progetti realizzati d...

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Ricostruire l'immagine del passato significa rendere il passato visibile,
dunque la mostra è l'atto conclusivo naturale del percorso didattico di ricostruzione storica intrapreso con gli alunni.

Avviare il bambino alla conoscenza di se stesso; 

avviarlo alla costruzione di strumenti conoscitivi; 
sviluppare nel bambino le capacità di lettura critica dell' informazione; 
avviare il bambino a comprendere il presente.
Questi alcuni degli obiettivi a lungo termine.

Le attività hanno stimolato:
 una riflessione sul passato indispensabile per far acquisire ai bambini una maggiore conoscenza dei diversi modi di essere nel tempo e nello spazio; 
la conoscenza storiografica, utilizzando il metodo proprio della disciplina attraverso 
formulazione di problemi, ricerca di documenti del passato, organizzazione degli stessi, spiegazione dei fatti, sintesi e ricostruzione descrittiva del passato;
l'acquisizione di contenuti nozionistici, che appresi attraverso indagini personali, si spera siano meglio assimilati rispetto a quelli ricavati dalla lettura di un libro di testo; 
un interesse più intenso perché la ricerca con i suoi successi e le sue difficoltà riesce a tenerlo vivo.
PERCORSO DIDATTICO QUI>>

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