Didattica a distanza (DAD)

Post in evidenza

Lavori realizzati, percorso didattica a distanza in storia

Visualizzazione post con etichetta storia. Mostra tutti i post
Visualizzazione post con etichetta storia. Mostra tutti i post

Narrare la storia a fumetti

Narrare la storia a fumetti

Il linguaggio del fumetto applicato a temi storici.

I fumetti nell'utilizzo didattico rivelano tutta la loro capacità di farsi strumento di narrazione storica  rigoroso ed efficace, soprattutto in relazione alla sensibilità dei bambini; esso porta in sé un potenziale ludico specifico e inesauribile.
In quanto gioco ha le sue regole fatte di soggetto, personaggi, struttura narrativa e storyboard, scelta di un titolo, ma nello stesso tempo permette alla scuola di aprire a strumenti didattici diversi e favorire l’alfabetizzazione degli studenti a nuovi linguaggi che con la scuola stessa si contendono il monopolio della narrazione storica.
Il fumetto è motivante
  • perché il linguaggio visivo risulta più accessibile, universalmente più comprensibile della lingua codificata. In molti casi suscita un interesse maggiore su vari argomenti.
Il fumetto è intuitivo
  • perché il messaggio non viene limitato all'uso di un solo codice, ma viene ampliato utilizzando più codici (grafico, linguistico, sonoro/emotivo) e quindi facilita una lettura rilassata.
Il fumetto è inclusivo
  • perché il fatto di esprimere un messaggio attraverso più codici, permette di cogliere meglio le abilità degli alunni che altrimenti si troverebbero limitati al solo codice linguistico.
Il fumetto è familiare
  • la lingua del fumetto usa per lo più la forma diretta e quindi semplificata, favorando l’aspetto comunicativo della lingua 
Un episodio storico può essere raccontato e spiegato tramite testo e illustrazione.

Oggi è possibile realizzarli, esplorare questa modalità di narrazione, concentrandosi sulla storia e non sulle tecniche e abilità di disegno che possono essere surrogate da un’applicazione. 

Noi abbiamo utilzzato StoryBoardThat, i bambini ci hanno provato trovandosi a compiere delle scelte sulla base delle conoscenze acquisite durante il percorso didattico: la giusta ambientazione, gli abiti del periodo storico narrato, il rispetto delle abitudini di vita e delle attività degli uomini del neolitico.

Il primo fumetto si aggancia all'attualità
 

Il secondo rievoca una battuta di caccia


Il tutto poi potrebbe essere seguito anche da una intervista video (sulla tipologia delle interviste impossibili) oppure da una registrazione audio e infine concluso da un quiz che invita il lettore a verificare la comprensione di quanto esposto.

Per vedere il percorso storico realizzato visita

Profilo Instagram "Vita di Scuola"

Per saperne di più sulle possibilità di narrazione a scuola leggi https://bussolascuola.blogspot.com/2020/06/narrare-la-storia-fumetti.html

Classe virtuale mercoledì 3 giugno, Ötzi e sintagmi

👩‍💻MATERIALI


🏺 STORIA E ITALIANO
💻Attività sincrona tramite Meet
Revisione collettiva degli eleborati liberi prodotti su Ötzi e sulle vacanze estive
https://sites.google.com/icfrosinone4.eu/dadterze/home



Laboratorio 🎮
Progettazione e realizzazione di un fumetto a tema storico utilizzando Storyboardthat





📕Italiano
Libro di testo lettura su Ötzi e svolgimento delle attività-gioco
Dividi correttamente in SINTAGMI

A CACCIA DI SOGGETTO E PREDICATO

Sintagmi

Classe virtuale mercoledì 27 maggio, Ötzi e La principessa sul cocomero

👩‍💻MATERIALI

🏺 STORIA E TECNOLOGIA
LABORATORIO
💻Attività sincrona tramite Meet
Revisione collettiva degli eleborati prodotti: libri digitali sul Neolitico (lavoro collaborativo)
Riflessioni degli alunni sulla didattica a distanza, raccolta tramite lavagna condivisa.
https://sites.google.com/icfrosinone4.eu/dadterze/home

Ötzi, approfondimento
Video che fornisce informazioni su Ötzi nel museo dove è conservato
https://www.iltrentinodeibambini.it/da-otzi-luomo-venuto-dal-ghiaccio/


Giocare con il LIBRO GAME su Ötzi
http://www.lamummia.it/storia
Consegna
Realizzare un elaborato a scelta su Ötzi, utilizzando tutti gli strumenti che si preferiscono.

📕Italiano
La principessa sul cocomero


Ascoltare l'audio della fiaba "La principessa sul cocomero" poi leggere attentamente la fiaba sul libro ed eseguire le attività proposte. 

Classe virtuale mercoledì 20 maggio, l'età dei metalli ed analisi logica

👩‍💻MATERIALI

🏺 Storia
💻Lezione dialogata tramite Meet
Restituzione dei testi sul Neolitico per la realizzazione dei libri digitali
L'eta dei metalli 
a cura di Silvia Guerriero

Laboratorio 🎮
Progettazione e realizzazione di giochi a tema storico utilizzando Learning Apps

📕Italiano
Soggetto e predicato
La frase, il soggetto e il predicato - Scuola primaria - Maestra Angelica

Analisi logica: abbina soggetto e predicato ABBINA SOGGETTO E PREDICATO VERBALE Frase minima

Classe virtuale mercoledì 13 maggio, il Neolitico e la fiaba

👩‍💻MATERIALI

🏺 Storia
💻Lezione dialogata tramite Meet per predisporre l'attività collaborativa sul Neolitico e per verificare le conoscenze acquisite sull'evoluzione dell'uomo.

Materiali a disposizione oltre a quelli consultati precedentemente
The future? #virtualreality #vr #oculusrift #samsunggear #emojis ...
Vitual tour


Pianetino
LE PALAFITTE DI LEDRO
TRENTO


https://www.mondadorieducation.it

📕Italiano
La fiaba, attività sul libro di tetso dulle caratteristiche della fiaba e giochi interattivi.
🎮Gioco
La fiaba

🎮Gioco
La Fiaba

Lavori realizzati, percorso didattica a distanza in storia

Alcune raccolte di lavori realizzati durante questo periodo di didattica attraverso la classe virtuale e gli incontri online tramite applicazione Meet.

Percorso di didattica a distanza in storia tra laboratori utilizzando strumenti digitali e strumenti più tradizionali!
Descrizione del percorso e degli strumenti utilizzati, di operazioni cognitive e saperi significativi.

Storia DaD


👀Visita il profilo Instagram

Classe virtuale mercoledì 6 maggio, evoluzione dell'uomo e creazioni per la mamma

👩‍💻MATERIALI

🏺 Storia
💻Lezione dialogata tramite Meet e gioco interattivo per verificare le conoscenze acquisite sull'evoluzione dell'uomo.
🎮Gioco
verifica di storia
🎮Gioco
A DOMANDA RISPOSTA

Restituzione dei lavori realizzati nel laboratorio sulle pitture rupestri

Laboratorio
Selezionare le informazioni da diversi tipi di fonte e realizzare una mappa o schema sul Neolitico

📕Italiano
Incontro online per la verifica sulla conoscenza dei verbi attraverso un gioco interattivo
Laboratorio
Idee da realizzare a scelta per la festa della mamma

Classe virtuale mercoledì 29 aprile, evoluzione dell'uomo e pitture rupestri

👩‍💻MATERIALI

🏺 Storia
💻Lezione dialogata tramite Meet e gioco interattivo per verificare le conoscenze acquisite sull'evoluzione dell'uomo.
The future? #virtualreality #vr #oculusrift #samsunggear #emojis ...
Esplorazione 
Vita nel Paleolitico da un lavoro di Astrid Hulsebosch
https://www.thinglink.com/mediacard/1310575213921959937



APPROFONDIMENTO

Video Pearson
https://it.pearson.com/content/dam/region-core/italy/pearson-italy/MP4/Km0/storia/Kmzero-Primaria-MP4-Storia3-le_tecniche.mp4
Pitture rupestri
http://www.latecadidattica.it/terza2017/storia-paleolitico-graffiti-pitture.pdf
Riprodurre alcune pitture rupestri e creare un poster di classe.

🎮Gioco
verifica di storia

📕Italiano
Il gioco sulle preposizioni semplici.
Preposizioni Semplici

Ascoltare e cantare la canzoncina dei verbi.

25 aprile 2020

25 aprile 2020

Spiegazione ai bambini della Festa della Liberazione (25 Aprile) e della Resistenza a cura di Giovanna De Angelis

Classe virtuale mercoledì 22 aprile, Homo Sapiens e favola

👩‍💻MATERIALI

🏺 Storia
💻Lezione dialogata tramite Meet
Federico Taddia e l’evoluzionista Telmo Pievani partono per l’Africa, dove l’Homo Sapiens è comparso per la prima volta.

Due giochi e due Test per il ripasso
Giochi👇
Test👇

📕Italiano
La favola

Vero/falso 👇

Partecipazione al Flash mob virtuale "Abbracciamo la Terra"
quadarato-solo-mondo-300x300


Evento Live
Perché la Terra ha la febbre?
con Federico Taddia e la climatologa del Cnr Elisa Palazzi, autori di “Perché la Terra ha la febbre?”

Classe virtuale mercoledì 15 aprile, uomo di NEANDERTHAL, glaciazioni e verbi

👩‍💻MATERIALI

🏺 Storia
💻Lezione dialogata tramite strumento di videoconferenza
"L'UOMO DI NEANDERTHAL"
Dopo l'incontro
individuazione delle informazioni principali sul libro di testo integrato dalla visione del video che fornisce in modo divertente altre informazioni sull'uomo di Neanderthal, le glaciazioni ed i cambiamenti climatici.

Produzione di un lavoro di sintesi in forma libera e creativa. 
DOVE VIVEVA, QUANDO, ABILITA' (cosa sapeva fare, usare, costruire, utensili, linguaggio, arte) ALIMENTAZIONE, ORGANIZZAZIONE SOCIALE (come viveva, da solo, in gruppo, nomade, sedentario, sepoltura), ABITUDINI DI VITA (dove dormiva, si riparava, come si difendeva, cacciava, cosa facevano gli uomini, le donne), ASPETTO FISICO (come era fatto, caratteristiche fisiche, come si vestiva, abbelliva...).

📕Italiano
💻Esercitazione verbi

Classe virtuale mercoledì 8 aprile, Neanderthal ed eplorazione Grotta Guattari

👩‍💻MATERIALI

🏺Storia
💻Lezione dialogata tramite videoconferenza
"L'UOMO DI NEANDERTHAL"
Dopo l'incontro
studio sul libro di testo integrato dalla visione del video che fornisce in modo divertente altre informazioni sull'uomo di Neanderthal

APPROFONDIMENTO 👇
GROTTA GUATTARI – CRANIO

The future? #virtualreality #vr #oculusrift #samsunggear #emojis ...
Visita virtuale
 👇alla GROTTA GUATTARI - Circeo Parco Nazionale

💻Laboratorio Tecnologia
Ballando con il Coding👇
Crea un progetto con "Ballando col codice" e condividilo con i tuoi amici!
https://studio.code.org/s/dance-2019/stage/1/puzzle/1

📕Italiano
Produzione di un testo scritto, data la scaletta concordata in videoconferenza.
👩‍🎨 Artista Donna Emoji
Attività manuale- arte

Classe virtuale lunedì 30 marzo, numeri decimali e Homo erectus

👩‍💻MATERIALI

Matematica👇
💻Video lezione sui numeri decimali
(immagini tratte dalla video lezione dell'ins. Sonia Gabrielli)



Attvità di esercitazione di scomposizione e ricomposizione di numeri decimali
Leggere i numeri decimali
https://learningapps.org/view9369304
https://learningapps.org/view9369430
Dalla frazione al numero decimale
https://www.gliantiruggine.it/classe4/homepage.html?esercizio=a42mate2b
Autoverifica
https://wordwall.net/

🏺Storia
Homo Erectus

GUGÙ, BAMBINO DELL'ETÀ DELLA PIETRA -Zecchino d'Oro👇

APPROFONDIMENTO museo preistorico di Pofi.
Il Museo espone le testimonianze dell’Uomo preistorico nel Lazio meridionale interno e il suo ambiente attraverso resti fossili umani, manufatti in pietra, fossili di animali e piante, in un percorso cronologico che si sviluppa per almeno un milione di anni.
Il percorso didattico del Museo permette di manipolare i calchi (copie ottenute con tecniche particolari che rispecchiano tutte le caratteristiche dei pezzi originali, compreso il peso) di alcuni reperti o fossili umani importanti, di poter osservare nelle dimensioni reali fossili come lo scheletro di Lucy, oppure dell’Homo habilis o dell’Homo erectus.

Classe virtuale lunedì 23 marzo, frazioni decimali e homo habilis

👩‍💻MATERIALI

🔢Matematica
Frazioni decimali

Gioco online auto verifica 

🏺Storia
Homo Habilis
Video

Mappa per lo studio


Per vederla grande clicca QUI

Schemi da realizzzare sul quaderno
confronto tra Australopiteco e Homo Habilis











Visita virtuale ai musei

Augurando un buon fine settimana a tutti, propongo di dedicare un po'di tempo alla visita virtuale di due musei

  1. Museo di storia naturale di Londra ENTRA
  2. Lo Smithsonian museo di Washington ENTRA

Pronti ad un'avventura tra dinosauri e altri animali preistorici? Lo Smithsonian National Museum of Natural History di Washington possiede un'imponente collezione di oltre 125 milioni di esemplari tra animali, piante, fossili, meteoriti e tanto altro. Sul suo sito ufficiale potrete fare un tour virtuale della sua collezione permanente e di alcune delle più belle tra quelle temporanee che vengono accolte tra le sue mura. Le stanze espositive sono tutte divise per temi.

Appuntamento in classe virtuale

Cari bambini, vi aspetto venerdì mattina in 🏫classe virtuale!

Per ora alcuni giochi👇

STORIA

DAI PRIMATI...AI PRIMI OMINIDI
https://learningapps.org/view9351701

EVOLUZIONE OMINIDI
https://learningapps.org/view3206471

GLI OMINIDI ATTENZIONE Nel gioco GLI OMINIDI la consegna dice di LEGGERE le pagine del libro ma i numeri non corrispondono alle pagine del vostro libro! Le pagine del vostro libro sono le numero 66 e 67
https://learningapps.org/view9258394

⛺GEOGRAFIA

Giochiamo con le regioni
Il programma fa lampeggiare una regione a caso, poi viene chiesto all'utente di scrivere il nome della regione che lampeggia.

L'origine delle colline
https://learningapps.org/view3395173

📏📐MATEMATICA

Giochi con le frazioni
https://learningapps.org/view6986493

Leggere le frazioni
https://learningapps.org/view5075546

Memory delle frazioni
https://learningapps.org/view5075750

Riordinamento delle frazioni
https://learningapps.org/view5075691

👀Coding con le storie
NON SPAVENTATEVI PER LA LINGUA INGLESE!
Fate arrivare Alice dove si trova la porta da cui passa il coniglio! Usate le frecce per scrivere i comandi che deve seguire Alice
https://www.scriptacademy.net/alice-in-wonderland

Arte: annunci di primavera con il puntinismo.
Divertitevi a realizzare i vostri rami di mimosa utilizzando i colori a tempera e un semplice cotton fioc, come hanno fatto a scuola alcuni compagni della III A. Per coloro che hanno già realizzato le loro opere, un consiglio: provate con il rosa per far fiorire peschi ed albicocchi 😉




Print Friendly Version of this pagePrint Get a PDF version of this webpagePDF

Etichette