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La tabellina del 4

 La tabellina del 4



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"Partendo dal presupposto che anche il calcolo più complesso, opportunamente scomposto, possa essere visto come la combinazione di calcoli più semplici si vuole far cogliere ai nostri bambini la bellezza della matematica come stimolante contesto di scoperta e di azione".

( consiglio vivamente la lettura di questo articolo interessantissimo sulla didattica della matematica Sviluppare mentalità matematiche di Jo Boaler tradotto da Cristina Sperlari)



Il percorso didattico sulla moltiplicazione sino a qui

Le attività sulla tabellina del quattro passano per il ragionamento sul doppio dei numeri.
E' necessario lavorare sul concetto di doppio concretamente con le quantità, attraverso la rappresentazione grafica e in ultimo con il calcolo. 
Ricaveremo i risultati della tabellina del quattro a partire dalla tabellina del due.

Osservazioni

Come per la tabellina del due tutti i risultati sono numeri pari,

I primi cinque risultati sono

4,8,12,16,20

mentre gli ultimi cinque sono

24,28,32,36,40

cambiano solo le decine, aumentano di due




Giochi per divertirsi con le tabelline:

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