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Collana di fascicoli per il percorso didattico alla scoperta di numeri e fiabe

Collana di fascicoli per il percorso didattico alla scoperta di numeri e fiabe FASCICOLI di materiale costruito appositamente into...

Il salotto delle fiabe

 

Gli alunni delle classi seconde del Quarto Istituto Comprensivo scoprono gli elementi della fiaba e il piacere di ascoltarle grazie alla lettura animata dei ragazzi della Scuola Secondaria di Primo Grado “Campo Coni”.
I FASE (ASCOLTO)
I ragazzi della Scuola Secondaria di Primo Grado incontrano gli alunni della Scuola Primaria e narrano loro cinque fiabe.
II FASE (RIFLESSIONE SULL’ESPERIENZA)
Gli alunni della Scuola Primaria, al rientro in classe, conversano, ricordano, rievocano l’esperienza oralmente e per iscritto con l’utilizzo di domande guida; in laboratorio di informatica videoscrivono un breve testo con Word e inseriscono l'immagine di una delle fiabe ascoltate.
III FASE (ESPRESSIONE DI UN PROPRIO GIUDIZIO)
Gli alunni esprimono la propria preferenza per la fiaba che più li ha interessati. I risultati vengono visualizzati su un grafico a colonne.
IV FASE (GLI ELEMENTI DELLA FIABA)
La fiaba scelta viene analizzata con l’individuazione dei principali elementi: protagonista, antagonista, aiutanti, elementi magici, rottura dell’incantesimo, lieto fine.
V FASE (RAPPRESENTAZIONE GRAFICA)

Gli alunni illustrano, individualmente o in gruppo, la fiaba preferita. 

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