Numeri 6, 7 e 8

Le fiabe per i numeri 6, 7 e 8

I sei cigni
Visione dell'animazione
Narrazione dei bambini

File con i disegni delle quantità sei 6 presenti nella fiaba

I sei cigni

Biancaneve e i sette nani

Visione dell'animazione

Narrazione dei bambini

Fiaba cinese "Le otto tartarughe d'oro"

Lettura dell'insegnante

Narrazione dei bambini

La fiaba si presta all'ordinamento delle fate introducendo i numeri ordinali

Illustrazione che trovare al seguente link: http://maryartgallery.altervista.org/illustrazioni.html

Attività

Gli alunni riproducono sul quaderno le situazioni drammatizzate.

Gli alunni rappresentano le storie sul quaderno passando dalla storia all'individuazione della quantità, al nome del numero, al simbolo. 

Esercizi di confronto fra numeri con utilizzazione dei simboli. 

Tanti modi per dire sei, sette, otto: con le dita, con i dot, con la cifra, con i dadi, con l'abaco.

Disegnare l'abaco e i dot sul quaderno e scrivere due righe di numeri e nome dei numeri sotto l'abaco e sotto i dot.

Operare con i numeri cardinali e ordinali creando varie situazioni gioco. 

Esercizi sul quaderno. 

 Dettato di numeri; confronto e utilizzo dei simboli > < = disegno dei dot e degli insiemi corrispondenti; 

Riordino di sequenze numeriche da 1 a 8. 

Numerazione progressiva e regressiva

Completamento di sequenze numeriche   

 Gli alunni nel ruolo dei personaggi delle storie scelgono alcuni criteri di classificazione (essere animale, essere buono/cattivo, essere basso/alto, essere regina/principessa, essere strega, essere femmina/maschio...)

Si raggruppano utilizzando i diagrammi per le classificazioni: Venn, Albero, Carroll predisposti sul pavimento dell'aula o del corridoio.

Sul quaderno gli alunni rappresentano i diagrammi: ritagliano i personaggi e li incollano negli spazi utilizzando il criterio di classificazione.